В чем сила ума!

Есть еще такое понятие как призвание,просто многие занимаются не своим делом,так что ум здесь не причем.

Я уже как то говорил "Правда ,это то что на данный момент считается правдой".
Васса Железнова.

Кстати, насчет престижности ВУЗов - оказывается это стереотип, что дескать в более крутой ВУЗ посутпают умные.
Тут скорее дело не в уме, а прописке. Я поступал, бесплатно, в конце 90х в задрипаный провинциальный ВУЗ (у нас он конечно был самым крутым, задрипаный по моск. меркам), был конкурс 15 человек на место, что касается Москвы, да тут любой имбицил учиться бесплатно, потому что он Москвич, а конкурса тут в не самый крутой ВУЗ почти нет, ну максимум 2-3 чел. на место!

Кстати, да. Поступают скорее те, кто лучше подкован по конкретным предметам.
Что касается прописки, то тут еще имеет значение потребность в общежитии.

В принципе, если уж речь зашла о наличии диплома, то далеко не всегда это показатель. У меня МЧ вообще вуза не заканчивал, но при этом он весьма эрудированный.

чем меньше ума, тем меньше способность объективно оценивать людей, и тем больше вероятность ошибочных выводов.

Это сообщение отредактировал medusa - 13-10-2008 - 19:39

я про то и гвоорю, только допускаю, что ошибки будут в пользу людей.
То есть умному за дурака сойти тяжелее, если только он не делает это намеренно.

Что же тут думать, это же очевидно. Кстати многие, например в искусстве специально косят под дураков, что бы отсечь идиотов. От умного же человека ум и талант не скроешь. Петя Мамонов, например

А мне вот кажется что у каждого человека основной круг общения имеет приблизительно одинаковый уровень образования, ума и т.п.
Я вот аналитик... основная масса людей с которыми я общаюсь - совсем не дураки.

Совершенно верно. Ведь все относительно.

На вопрос темы: определить не так уж и сложно. В голове у умного человека идет работа и рождаются нетривиальные мысли. Он не просто тупо запоминает информацию, которую получает будь то в школе, вузе, из книги, из разговора и т.д., но может ее усвоить и использовать (не обязательно в каком-то деле, а, скажем, в качестве "топлива" для размышлений).

Я не соглашусь с теми, кто считает, что образование не прибавляет ума. Прибавляет, еще как прибавляет. Просто, к сожалению, далеко не каждый преподаватель понимает, что самое главное, что нужно пытаться дать ученику - умение думать самостоятельно в изучаемой области. Ум можно и нужно развивать.
Вообще с каждой новой постигнутой информацией человек умнеет. Нужно просто не лениться обдумывать.

Да нет, ну понятно, что друзья как правило подстать друг другу бывают.
Но круг общения на работе, к примеру, не всегда удачным бывает. Мы же не можем выбирать с кем нам сталкиваться в повседневности.

ага, щас. смелое предположение о наличии в хаосе какой-то системы

ммм... подмена понятий. "Энтропия - это характеристика системы", а не "система - это свойство энтропии". Я не говорю о системе в хаосе, лишь говорю о хаосе в системе.

С которыми интересно молчать

Для меня критерием ума является способность человека быть гармоничным в любой ситуации... Умный никогда не будет кричать на каждом углу, что он умный , он не будет других называть тупыми... он просто живет в гармонии с собой и окружением, получая выгоду от собственных действий, которые продиктованы ему его умом и мудростью , коряво, но как-то так...